Aux Sportives & Sportifs :
Individu / Motricité / Matériel
L’imagerie mĂ©dicale au service des neurosciences nous (dĂ©)montre aujourd’hui que rĂ©duire le potentiel de l’ĂȘtre humain Ă des valeurs et Ă des mesures embarquĂ©es, aussi conviviaux, nombreux et prĂ©cis que soient les appareils qui les produisent, est aussi rĂ©ducteur que de prĂ©tendre qu’il suffit de les traiter pour faire de vous un champion.
l’approche esSENSiel-ActionTypesÂź privilĂ©gie un chemin qui remet le sportif au centre de la dĂ©marche avant toute considĂ©ration technologique.
RĂ©duire le vivant en matiĂšre de mobilitĂ© Ă de la technique et de la technologie, c’est un peu comme s’imaginer que pace que vous faites l’acquisition d’une voiture avec un mode d’emploi et toute la technologie embarquĂ©e qui la caractĂ©rise, elle marchera immuablement de la mĂȘme façon sans entretien dans tous les environnements auxquels vous la confronterez… Bien sĂ»r que non ! me direz-vous. Mais alors pourquoi tant se focaliser sur des gestes, de la coordination qui ne nous correspondent pas ?!
Il s’agit de considĂ©rer, la motricitĂ©, la coordination et la mobilitĂ© de l’individu dans sa globalitĂ©, de considĂ©rer d’abord tout ce qui singularise une personne dans son unicitĂ© psychomotrice, pour ensuite, le cas Ă©chĂ©ant, s’appuyer sur de la technologie, du matĂ©riel et des contingences extĂ©rieures. Faire le choix inverse revient Ă demander Ă l’athlĂšte ou au sportif de loisir de faire fi de ses ressources psychomotrices intrinsĂšques. Cela amĂšne immanquablement Ă des Ă©pisodes de maladresse, de moindre performance, voire de potentiels risques de surcharge et de blessure.
Aux Sportives & Sportifs :
Individu / Motricité / Matériel
L’imagerie mĂ©dicale au service des neurosciences nous (dĂ©)montre aujourd’hui que rĂ©duire le potentiel de l’ĂȘtre humain Ă des valeurs et Ă des mesures embarquĂ©es, aussi conviviaux, nombreux et prĂ©cis que soient les appareils qui les produisent, est aussi rĂ©ducteur que de prĂ©tendre qu’il suffit de les traiter pour faire de vous un champion.
l’approche esSENSiel-ActionTypesÂź privilĂ©gie un chemin qui remet le sportif au centre de la dĂ©marche avant toute considĂ©ration technologique.
RĂ©duire le vivant en matiĂšre de mobilitĂ© Ă de la technique et de la technologie, c’est un peu comme s’imaginer que pace que vous faites l’acquisition d’une voiture avec un mode d’emploi et toute la technologie embarquĂ©e qui la caractĂ©rise, elle marchera immuablement de la mĂȘme façon sans entretien dans tous les environnements auxquels vous la confronterez… Bien sĂ»r que non ! me direz-vous. Mais alors pourquoi tant se focaliser sur des gestes, de la coordination qui ne nous correspondent pas ?!
Il s’agit de considĂ©rer, la motricitĂ©, la coordination et la mobilitĂ© de l’individu dans sa globalitĂ©, de considĂ©rer d’abord tout ce qui singularise une personne dans son unicitĂ© psychomotrice, pour ensuite, le cas Ă©chĂ©ant, s’appuyer sur de la technologie, du matĂ©riel et des contingences extĂ©rieures. Faire le choix inverse revient Ă demander Ă l’athlĂšte ou au sportif de loisir de faire fi de ses ressources psychomotrices intrinsĂšques. Cela amĂšne immanquablement Ă des Ă©pisodes de maladresse, de moindre performance, voire de potentiels risques de surcharge et de blessure.
l’approche esSENSiel-ActionTypesŸ met au centre de sa dĂ©marche le ressenti du sportif et la conscience ou le prise de conscience de celui-ci dans des situations diverses et variĂ©es. Il s’agit de faire expĂ©rimenter Ă la sportive/au sportif comment et quand elle/il peut produire des mouvements et de la coordination de façon fluide qui lui correspondent sans se prĂ©occuper de dĂ©finitions techniques, d’objectifs d’efficacitĂ©, de prĂ©cision, de force. Ces derniers Ă©mergeront naturellement de cette organisation propre; la performance, la prĂ©cision, la force ne peuvent ĂȘtre que l’expression de l’organisation psychomotrice de l’individu..Â
L’approche esSENSiel-ActionTypesÂź s’attache Ă (rĂš)intĂ©grer dans la mobilitĂ© naturelle de l’athlĂšte, de la sportive ou du sportif les composantes d’Ă©quilibre, de coordination, de vision, de rĂ©action, de concentration qui lui sont propres, qui Ă©manent de lui sans effort en fonction du contexte dans lequel il se trouve.
L’approche esSENSiel-ActionTypesŸ vise deux choses :
- permettre Ă la sportive/au sportif de prendre conscience des ressources intrinsĂšques qui la/le caractĂ©risent et sur lesquelles elle/il peut s’appuyer au mieux pour faire face aux contextes et environnements dans lesquels elle/il Ă©volue;
- Ă contrario, lui permettre d’identifier comment elle/il opĂšre ou fonctionne lorsqu’elle/il ne peut pas faire appel Ă son organisation intrinsĂšque et le cas Ă©chĂ©ant, d’avoir une organisation psychomotrice cohĂ©rente pour ĂȘtre soit plus performant, soit Ă©viter de se mettre Ă risque.Â
La performance quantitative ou qualitative n’est alors que l’Ă©mergence de cette intĂ©gration personnelle.
Phase 1 :
Quel sportif/ve, amateur/trice de mobilité suis-je donc ?
Chaque sportif a une conscience de ce que lui apporte la pratique du mouvement et/ou de l’effort. Pour celles et ceux qui ont besoin ou envie qu’on le leur dĂ©montre ou explique, nombre de compĂ©tences sur le sujet sont partagĂ©es par des professionnels de l’entraĂźnement, du ‘coaching’, du fitness d’une part, des disciplines techniques ou physiques d’autre part et ce, sous toutes les formes imaginables.
Cependant, combien vous ont-elles/ils donnĂ© l’opportunitĂ© de dĂ©couvrir et ressentir par vous-mĂȘme quels sont les mouvements, les gestes techniques, les efforts, les activitĂ©s sportives, les matĂ©riels ou Ă©quipements qui vous correspondent le mieux sans rĂ©fĂ©rence Ă des critĂšres normatifs, commerciaux, de mode ou limitĂ©s Ă quelques mesures scientifiques spĂ©cifiques ?
C’est ce cheminement diffĂ©rent, centrĂ© sur votre unicitĂ© et votre globalitĂ© individuelle qu’esSENSiel vous propose de dĂ©couvrir et ressentir de maniĂšre Ă devenir votre propre guide en matiĂšre de :
- mobilité et de motricité;
- pratique sportive;
- mouvements et de techniques;
- choix de matériel;
et cela indĂ©pendamment de la ou des disciplines sportives que vous pratiquez, indĂ©pendamment du niveau, de l’intensitĂ© ou de la frĂ©quence de votre pratique.
Phase 1 :
Quel sportif/ve, amateur/trice de mobilité suis-je donc ?
Chaque sportif a une conscience de ce que lui apporte la pratique du mouvement et/ou de l’effort. Pour celles et ceux qui ont besoin ou envie qu’on le leur dĂ©montre ou explique, nombre de compĂ©tences sur le sujet sont partagĂ©es par des professionnels de l’entraĂźnement, du ‘coaching’, du fitness d’une part, des disciplines techniques ou physiques d’autre part et ce, sous toutes les formes imaginables.
Cependant, combien vous ont-elles/ils donnĂ© l’opportunitĂ© de dĂ©couvrir et ressentir par vous-mĂȘme quels sont les mouvements, les gestes techniques, les efforts, les activitĂ©s sportives, les matĂ©riels ou Ă©quipements qui vous correspondent le mieux sans rĂ©fĂ©rence Ă des critĂšres normatifs, commerciaux, de mode ou limitĂ©s Ă quelques mesures scientifiques spĂ©cifiques ?
C’est ce cheminement diffĂ©rent, centrĂ© sur votre unicitĂ© et votre globalitĂ© individuelle qu’esSENSiel vous propose de dĂ©couvrir et ressentir de maniĂšre Ă devenir votre propre guide en matiĂšre de :
- mobilité et de motricité;
- pratique sportive;
- mouvements et de techniques;
- choix de matériel;
et cela indĂ©pendamment de la ou des disciplines sportives que vous pratiquez, indĂ©pendamment du niveau, de l’intensitĂ© ou de la frĂ©quence de votre pratique.
En tant qu’amatrice/teur d’activitĂ©s faisant appel Ă de la dextĂ©ritĂ©, de l’effort ou de la performance, vous aurez eu tout loisir de constater que vous-mĂȘme, comme n’importe quelle autre personne, ĂȘtes affectĂ© par des niveaux de dextĂ©ritĂ©, de disponibilitĂ© Ă l’effort, de capacitĂ© de concentration, de performance qui fluctuent selon des facteurs qui souvent vous Ă©chappent.
Au plan physique comme en d’autres, cette capacitĂ© d’adaptation fait appel Ă la plasticitĂ© neuronale de notre cerveau; elle nous permet de toujours mieux nous adapter, en permanence et en temps rĂ©el autant que dans la durĂ©e, Ă toute situation nouvelle. Cette adaptabilitĂ© peut se faire dans le cadre d’une organisation psychomotrice qui nous est naturelle, ou pas. Dans les deux cas, il nous est possible d’ĂȘtre performant; mais pas avec le mĂȘme coĂ»t Ă©nergĂ©tique (on ne parle pas de force ici !).
En sport, cela revient Ă rĂ©aliser des coordinations ou gestes qui sont naturels, que nous pouvons effectuer instinctivement sans effort; dans le cas inverse, il nous faut faire appel Ă des ressources complĂ©mentaires pour nous organiser plus efficacement; mĂȘme si c’est Ă l’Ă©chelle neuronale, cela prend plus de temps et peut ĂȘtre pĂ©nalisant selon les cas, voir indĂ©sirable si il y est fait appel systĂ©matiquement dans la durĂ©e.Â
L’approche esSENSiel-ActionTypesŸ ne prĂ©tend pas influer sur votre environnement ou votre personne, mais sur la perception que vous pouvez en avoir et vous permettre de pouvoir dĂ©terminer si vous vous appuyez sur vos ressources intrinsĂšques ou non face Ă des situations qui demeurent des variables incontournables auxquelles toute activitĂ© de mobilitĂ© est liĂ©e.
Phase 2 :
Comment puis-je me booster ?
Phase 2 :
Comment puis-je me booster ?
En tant qu’amatrice/teur d’activitĂ©s faisant appel Ă de la dextĂ©ritĂ©, de l’effort ou de la performance, vous aurez eu tout loisir de constater que vous-mĂȘme, comme n’importe quelle autre personne, ĂȘtes affectĂ© par des niveaux de dextĂ©ritĂ©, de disponibilitĂ© Ă l’effort, de capacitĂ© de concentration, de performance qui fluctuent selon des facteurs qui souvent vous Ă©chappent.
Au plan physique comme en d’autres, cette capacitĂ© d’adaptation fait appel Ă la plasticitĂ© neuronale de notre cerveau; elle nous permet de toujours mieux nous adapter, en permanence et en temps rĂ©el autant que dans la durĂ©e, Ă toute situation nouvelle. Cette adaptabilitĂ© peut se faire dans le cadre d’une organisation psychomotrice qui nous est naturelle, ou pas. Dans les deux cas, il nous est possible d’ĂȘtre performant; mais pas avec le mĂȘme coĂ»t Ă©nergĂ©tique (on ne parle pas de force ici !).
En sport, cela revient Ă rĂ©aliser des coordinations ou gestes qui sont naturels, que nous pouvons effectuer instinctivement sans effort; dans le cas inverse, il nous faut faire appel Ă des ressources complĂ©mentaires pour nous organiser plus efficacement; mĂȘme si c’est Ă l’Ă©chelle neuronale, cela prend plus de temps et peut ĂȘtre pĂ©nalisant selon les cas, voir indĂ©sirable si il y est fait appel systĂ©matiquement dans la durĂ©e.Â
L’approche esSENSiel-ActionTypesŸ ne prĂ©tend pas influer sur votre environnement ou votre personne, mais sur la perception que vous pouvez en avoir et vous permettre de pouvoir dĂ©terminer si vous vous appuyez sur vos ressources intrinsĂšques ou non face Ă des situations qui demeurent des variables incontournables auxquelles toute activitĂ© de mobilitĂ© est liĂ©e.
Phase 3 :
Qui suis-je donc en fin de compte ?
Suis-je moi-mĂȘme ou celle/celui qu’on veut que je sois ?
Nombre de pratiquants d’activitĂ©s sportives, quelles qu’elles soient, mettent en avant ce que cela leur apporte sur le plan de la connaissance d’eux-mĂȘmes.
Le regard qu’on porte sur soi (mais aussi sur les autres…) et de fait l’opinion qu’on a de soi, sont parfois biaisĂ©s par le prisme de critĂšres dogmatiques que nous vĂ©hiculons et trimbalons parfois comme des casseroles; ils nous sont transmis par notre hĂ©ritage Ă©ducationnel, notre environnement affectif et nos influences sociĂ©tales, sans parler de l’influence des contingences sociales, professionnelles, Ă©conomiques et politiques.
Notre systĂšme neuro-cĂ©rĂ©bral a cette capacitĂ© de se construire, et parfois de s’inventer, des rĂ©alitĂ©s qui lui sont propres Ă l’aide du bagage que j’Ă©voque ci-dessus. Cette capacitĂ© d’adaption Ă des sources extĂ©rieures affecte jusqu’Ă notre organisation psychomotrice. On y a recours pour atteindre un objectif, composer avec une rĂ©alitĂ© donnĂ©e qui ne nous appartient pas pleinement. On peut les identifier par exemple lorsqu’on se dit ou exprime des rĂ©ponses du genre : « Je fais avec…, il faut que je…, je dois… ». La dynamique de notre organisation motrice en Ă©tant directement affectĂ©e sous une forme ou une autre joue le rĂŽle d’un effet miroir entre une rĂ©alitĂ© extĂ©rieure et la rĂ©alitĂ© propre de l’individu.
Cette capacitĂ© de basculer d’une organisation psychomotrice Ă une autre en fonction du contexte dans lequel on Ă©volue de façon proactive et volontaire ou en rĂ©action Ă celui-ci n’est bĂ©nĂ©fique que si nous dĂ©veloppons cette sensibilitĂ© et ce ressenti du fonctionnement de notre corps dans des contextes diffĂ©rents. Elle ne demande qu’Ă s’exprimer Ă bon escient dĂšs lors qu’on lui accorde un peu d’attention.
esSENSiel se propose d’utiliser avec vous ce point d’entrĂ©e pour que vous puissiez partir Ă l’aventure de votre quotidien comme sportive/sportif, mais surtout comme le guide votre propre personne avec une meilleure connaissance d’elle-mĂȘme et une meilleure perception des environnements qu’elle traverse.
Phase 3 :
Qui suis-je donc en fin de compte ?
Suis-je moi-mĂȘme ou celle/celui qu’on veut que je sois ?
Nombre de pratiquants d’activitĂ©s sportives, quelles qu’elles soient, mettent en avant ce que cela leur apporte sur le plan de la connaissance d’eux-mĂȘmes.
Le regard qu’on porte sur soi (mais aussi sur les autres…) et de fait l’opinion qu’on a de soi, sont parfois biaisĂ©s par le prisme de critĂšres dogmatiques que nous vĂ©hiculons et trimbalons parfois comme des casseroles; ils nous sont transmis par notre hĂ©ritage Ă©ducationnel, notre environnement affectif et nos influences sociĂ©tales, sans parler de l’influence des contingences sociales, professionnelles, Ă©conomiques et politiques.
Notre systĂšme neuro-cĂ©rĂ©bral a cette capacitĂ© de se construire, et parfois de s’inventer, des rĂ©alitĂ©s qui lui sont propres Ă l’aide du bagage que j’Ă©voque ci-dessus. Cette capacitĂ© d’adaption Ă des sources extĂ©rieures affecte jusqu’Ă notre organisation psychomotrice. On y a recours pour atteindre un objectif, composer avec une rĂ©alitĂ© donnĂ©e qui ne nous appartient pas pleinement. On peut les identifier par exemple lorsqu’on se dit ou exprime des rĂ©ponses du genre : « Je fais avec…, il faut que je…, je dois… ». La dynamique de notre organisation motrice en Ă©tant directement affectĂ©e sous une forme ou une autre joue le rĂŽle d’un effet miroir entre une rĂ©alitĂ© extĂ©rieure et la rĂ©alitĂ© propre de l’individu.
Cette capacitĂ© de basculer d’une organisation psychomotrice Ă une autre en fonction du contexte dans lequel on Ă©volue de façon proactive et volontaire ou en rĂ©action Ă celui-ci n’est bĂ©nĂ©fique que si nous dĂ©veloppons cette sensibilitĂ© et ce ressenti du fonctionnement de notre corps dans des contextes diffĂ©rents. Elle ne demande qu’Ă s’exprimer Ă bon escient dĂšs lors qu’on lui accorde un peu d’attention.
esSENSiel se propose d’utiliser avec vous ce point d’entrĂ©e pour que vous puissiez partir Ă l’aventure de votre quotidien comme sportive/sportif, mais surtout comme le guide votre propre personne avec une meilleure connaissance d’elle-mĂȘme et une meilleure perception des environnements qu’elle traverse.
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